Εκδόσεις Δίσιγμα

Συνέχεια στο Κυρίως Περιεχόμενο »

 
Καλάθι Αγορών (0 προϊόν)

Δεν υπάρχουν προϊόντα στο καλάθι σας.

Βρίσκεστε στο:

Εξώφυλλο

  • Εξώφυλλο
  • Οπισθόφυλλο

Προσεγγίζοντας το Αβέβαιο Μέλλον

Αργυροπούλου Ελευθερία

Διαθεσιμότητα: Αμεσα διαθέσιμο

Σελίδες 272
ISBN13 978-960-9495-53-0
Τόπος Έκδοσης Θεσσαλονίκη
Έτος Έκδοσης 2015
Διαστάσεις 17x24cm
Εξώφυλλο Μαλακό
Εσωτερικό βιβλίου Δίχρωμο
Συνοδευτικό Υλικό Όχι
-
+

Κανονική Τιμή: 20,00 €

Special Price 18,00 €

 

Με αφορμή τις επιδράσεις της παγκόσμιας οικονομικής ύφεσης στο εκπαιδευτικό σύστημα, την αβεβαιότητα που προκάλεσε και τον τρόπο με τον οποίο η εκπαιδευτική κοινότητα προσέλαβε τη ρευστότητα των εξωτερικών συνθηκών και προσπάθησε να την μεταγράψει, αλλά και να την μεταλλάξει στο εσωτερικό της περιβάλλον, γράφτηκε το ανά χείρας πόνημα.

Κεντρικό άξονα για την μεταγραφή αυτή αποτελεί η διαδικασία του Προγραμματισμού σε διοικητικό επίπεδο. Το ερώτημα που ταλάνιζε από παλιά την εκπαιδευτική κοινότητα και σήμερα πλέον την στοιχειώνει είναι το πώς μπορεί να προγραμματιστεί η εκπαιδευτική διαδικασία σ’ έναν κόσμο που αλλάζει κάθε στιγμή.

Πρωτεύων στόχος αυτού του βιβλίου είναι να συνδράμει στην κατανόηση, ανάλυση και συζήτηση των προβλημάτων και των θεματικών ενοτήτων του Προγραμματισμού που πρόεκυψαν από τις αλλαγές στον χώρο της οικονομίας και της πολιτικής και στο μέτρο που αυτές διεισδύουν στην κοινωνία και στη συνέχεια στον εκπαιδευτικό χώρο.

Βασικός σκοπός του, επίσης, γίνεται η διευκόλυνση της προσπάθειας και των ενεργειών της κοινότητας για την αντιμετώπιση όλων των απρόβλεπτων και απρογραμμάτιστων προβλημάτων που προκλήθηκαν από τις ραγδαίες αλλαγές στο οικονομικό, πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι.

Το βιβλίο απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με οποιονδήποτε τρόπο στην παροχή παιδείας κι εκπαίδευσης: διδάσκοντες και διδασκομένους, γονείς, άτομα που ασχολούνται με το σχεδιασμό και την εκπόνηση προγραμμάτων στον χώρο της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και φοιτητές – μελλοντικούς εκπαιδευτικούς, που θα επανδρώσουν τις σχολικές μονάδες κάθε βαθμίδας της χώρας μας.

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΙΝΑΚΩΝ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΩΝ
ΠΡΟΛΟΓΟΣ

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ: ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ
Κεφάλαιο 1: ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
Κεφάλαιο 2: ΒΑΣΙΚΕΣ ΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
Κεφάλαιο 3: ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κεφάλαιο 4: ΕΙΔΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
Κεφάλαιο 5: Η ΚΡΑΤΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ: Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ
Κεφάλαιο 6: Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ-ΓΕΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ
Κεφάλαιο 7: ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
Κεφάλαιο 8: Η ΦΥΣΗ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
Κεφάλαιο 9: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ: ΤΟ ΥΠΕΡ-ΕΠΙΠΕΔΟ
Κεφάλαιο 10: Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΜΑΚΡΟ ΚΑΙ ΜΕΣΟ-ΕΠΙΠΕΔΟ
Κεφάλαιο 11: Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΩΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ (ΜΙΚΡΟ-ΕΠΙΠΕΔΟ)

ΜΕΡΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ
Κεφάλαιο 12: ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κεφάλαιο 13: Η ΤΕΧΝΙΚΗ-ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΤΕΕ) ΚΑΙ Η ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ- Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Κεφάλαιο 14: ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ

Περιεχόμενα contents_PROSEGGIZONTAS.pdf
Ενδεικτικό Κεφάλαιο chapter_PROSEGGIZONTAS.pdf
Εγγραφείτε στο site μας και κατεβάστε εντελώς Δωρεάν επιπλέον αρχεία για το συγκεκριμένο βιβλίο

Κριτικές Αναγνωστών

Δεν υπάρχουν κριτικές.

Γράψτε τη δική σας κριτική

Μόνο τα εγγεγραμμένα μέλη μπορούν να γράψουν σχόλια. Παρακαλούμε κάντε κλικ εδώ για να συνδεθείτε ή να εγγραφείτε

Επικοινωνία

Αθανασίου Διάκου 26,
Καλοχώρι Θεσσαλονίκης
T.K. 57009

Email: info@disigma.gr

Τηλ: 2310 700682