Καλάθι Αγορών (0 προϊόν)

Δεν υπάρχουν προϊόντα στο καλάθι σας.

Βρίσκεστε στο:

Τεχνικές εκπαιδευτικής Διοίκησης με Οργανωσιακή Ψυχολογία

  • Τεχνικές εκπαιδευτικής Διοίκησης με Οργανωσιακή Ψυχολογία
  • Τεχνικές εκπαιδευτικής Διοίκησης με Οργανωσιακή Ψυχολογία
  • Τεχνικές εκπαιδευτικής Διοίκησης με Οργανωσιακή Ψυχολογία

Τεχνικές εκπαιδευτικής Διοίκησης με Οργανωσιακή Ψυχολογία

Στυλιανού Μαρία,

Διαθεσιμότητα: Αμεσα διαθέσιμο

Σελίδες 128
ISBN13 978-618-202-035-7
Τόπος Έκδοσης Θεσσαλονίκη
Έτος Έκδοσης 2020
Διαστάσεις 14x21 cm
Εξώφυλλο Μαλακό
Εσωτερικό βιβλίου Ασπρόμαυρο
Συνοδευτικό Υλικό ΟΧΙ
-
+

Κανονική Τιμή: 10,00 €

Special Price 9,00 €

 

Ο ρόλος του/της Διευθυντή/τριας ενός σχολείου έχει αλλάξει και οι ανάγκες για γνώσεις ψυχολογίας και εστίασης στα εργασιακά πλέον περιβάλλοντα είναι απαραίτητη προϋπόθεση για να ασκεί το επάγγελμά του/της αποτελεσματικά.

Με τη μεταφορά της οργανωσιακής και εργασιακής ψυχολογίας στον τομέα της εκπαίδευσης, την επισήμανση της αναγκαιότητας της συναισθηματικής νοημοσύνης και της ανθρωπιστικής διοίκησης το παρόν βιβλίο προτείνει τεχνικές οι οποίες θα βοηθήσουν τους Διευθυντές να ασκήσουν ηγεσία και όχι απλά διοίκηση οδεύοντας τα σχολεία αλλά και την εκπαίδευση προς τη διάκριση.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΕΧΟΥΝ ΑΛΛΑΞΕΙ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
ΗΓΕΤΗΣ Ή ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΤΟΝ 21Ο ΑΙΩΝΑ;

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
ΜΗΝ ΠΙΑΝΕΣΤΕ ΑΔΙΑΒΑΣΤΟΙ
2.1 Επιμορφώνετε διαρκώς τους εαυτούς σας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΤΕ ΕΝΑ ΥΓΙΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΛΙΜΑ
3.1 Κάντε καλή αρχή με το προσωπικό σας (Σεπτέμβριος)/ «Ψυχολογικό Συμβόλαιο»
3.2 Ενημερωθείτε για την οργανωσιακή κουλτούρα του σχολείου σας
3.3 Γνωρίστε το ανθρώπινο περιβάλλον του σχολείου σας
3.4 Κερδίστε την εμπιστοσύνη των εκπαιδευτικών σας
3.5 Να είστε πρότυπο Δικαιοσύνης
3.6 Αποφύγετε τη δημιουργία εργασιακού στρες
3.7 Αναπτύξτε κουλτούρα συνεργασίας ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς σας
3.8 Θέστε ξεκάθαρους κανόνες επικοινωνίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
ΕΙΔΙΚΟΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ / ΩΡΟΛΟΓΊΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
4.1 Δημιουργήστε ανθρώπινο ωρολόγιο πρόγραμμα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5
ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
5.1 Πραγματώστε το «διευκολυντής»

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6
ΜΕΝΤΟΡΑΣ
6.1 Ορισμός μέντορα
6.2 Ενσωματώστε την ηθική και δεοντολογία στις αποφάσεις και δράσεις σας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7
ΕΙΔΙΚΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ/ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ
7.1 PESTE και SWOT analysis
7.2 Ενδυναμώστε τους εκπαιδευτικούς σας
7.3 Τηρήστε τα χρονοδιαγράμματα, την πειθαρχία και τον έλεγχο του σχολείου
7.4 Πάρτε τις αποφάσεις σας με ορθολογιστικό τρόπο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8
ΠΑΡΟΧΟΣ ΥΛΙΚΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9
ΥΠΟΚΙΝΗΤΗΣ
9.1 Βοηθήστε να ανθίσουν τα εσωτερικά κίνητρα των εκπαιδευτικών σας
9.2 Δώστε κίνητρα στους εκπαιδευτικούς σας να εργαστούν
9.3 Δημιουργήστε ένα περιβάλλον ασφάλειας και υποστήριξης προς τους εκπαιδευτικούς σας
9.4 Δώστε έμφαση στις ομάδες εργασίας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10
ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Περιεχόμενα chapter_Texnikes-Ekpaideftikis-Dioikisis.pdf
Ενδεικτικό Κεφάλαιο contents_Texnikes-Ekpaideftikis-Dioikisis.pdf
Εγγραφείτε στο site μας και κατεβάστε εντελώς Δωρεάν επιπλέον αρχεία για το συγκεκριμένο βιβλίο